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商品訊息功能
- 品號：3774842
- 自動除霜設計
- 白金銀精緻門板,不怕髒汙
- 好開把手,不占空間,好開啟
商品訊息描述
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1. 自動除霜設計。
2. 白金銀精緻門板，不怕髒汙
3. 好開把手，隱藏式設計不占空間、好開啟。
4. 可拆式置物網架，增加空間彈性。
5. 窄身設計，超省空間，不佔位
6. 直立式冷凍，冷凍食品存取方便。
7. 高效率省電壓縮機
8. 電子式感溫控制裝置。
9. 溫度控制旋鈕，可設定調節最適溫度。
10. 風扇式冷卻設計。
11. 急凍功能設計與顯示。
12. 溫度過高警示功能。
13. 開門警示音功能。
14. 警示音，消音鍵設計
15. 大型透明冷凍抽屜，食材輕鬆找，拿取更方便
16. 具滑蓋式抽屜
17. 絕緣發泡劑，隔熱效果好。
18. 四星級冷凍能力。
19. 具製冰盒。
20. 附活動腳輪
21. 使用R600a環保新冷媒。
商品訊息特點
●產地：中國
●顏色：白金銀
●商品條碼：4713699033155
●外形尺寸：高1440*寬554*深633MM
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
勞動部預告將在今年8月將下殺部份兼任教師納入《 勞動基準法》保障，但卻傳出淡江大學將大規模不續聘無本職兼任教師，對此淡江學生發起「反對淡江大量解聘兼任教師聯署」活動，聲援即將失業的淡江大學兼任教師，目前已逾1500人參與聯署。
淡江學生聲援兼任教師行動小組表示，校方宣稱不斷地宣稱「解聘兼任教師是系所自行決定」、「淡江的辦學理念從不以成本考量」，但查閱學校秘書處公開的會議記錄，發現在去年行政會議上，校長親自調查各系所聘用的兼任教師納勞基法保障的狀況，並要求各學院提出降低教學單位成本的具體方案，其中便提出降低教師的勞動條件是主要的作法。
此外，淡江學生聲援兼任教師行動小組也指出，新訂的《淡江大學106學年度開課原則》中，都是用註冊率在計算開課學分數，說明了學校就是成本考量凌駕於教學需求，沒有以學生學習需要為優先，也沒有確保學生的受教權益。
行動小組也研究淡江財務狀況，發現學校並沒有財務困難，每年都有數千萬的盈餘卻為了節省成本而將解聘未具本質的兼任教師；行動小組強調，每年淡江的學生都因為選不到課而登上新聞版面，但學校非但不增加課程，還要大量解聘教師，這樣的做法等於是更惡化選課修課環境，因此發起連署希望能聲援即將被解聘的200多位兼任教師，以維護教學品質。
廉署中包含三點訴求，分別為「淡江校方應立即停止辭退需額外加保勞退基金的兼任教師，已口頭遭退聘者應立即將其原課程釋回，給予排課」、「淡江校方立即停止施壓各院系主任解聘兼任教師的非人性做法，並不得強迫專任教師超鐘點教學」、「學生受教權不容打折!反對學校推行大班化教學、併班授課、取消課程的措施」。
高中教育人員連署提出考招新方案，建議延後招生時程，大學招聯會今天表示，不同團體提出各種建議是好事，會將各界意見納入考量，預計二月再次召開常務委員會討論。
大學招聯會去年公布考招改革方案，多位高中教育人員連署，呼籲維護高中學習完整性，並建議高三寒假考學測（X），六月中考加深加廣學科（Y），七月啟動大學推甄申請，大學以X、Y還有學習歷程P作為審查的依據，七月下旬公布大學推甄申請結果，對結果不滿意者，在七月底選擇放棄後，再以X、Y成績填寫志願申請分發。
大學招生委員會聯合會執行秘書戴念華表示，如果考完學測和加深加廣學科後才辦申請入學，大學可能會以兩種考試成績為主，不會花太多時間去看學生的學習歷程，當考試放在後面，學生也比較不願意去修跟考試無關的課程，這樣高中開的特色選修課等於「名存實亡」，也違背課綱精神。
戴念華指出，藉由學生學習歷程，可瞭解學生家庭背景，如弱勢、偏鄉、原住民等，如果學生表現不錯，就可多加分，有助於促進社會階層流動，但如果已有學測和加深加廣學科成績，學習歷程就可能被擺一邊，發揮的作用不大。
對於高中端提出的連署和考招新方案，大學招生委員會聯合會發言人唐傳義指出，不同團體提出各種多元方案建議是好事，但方案各有優缺點，招聯會會將各界意見納入考量，預計二月再次召開常務委員會討論，三月召開會員大會，待會員大會通過決議後再送教育部。
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